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學習弟子規心得體會

學習弟子規心得體會8篇

  我們有一些啟發後,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的學習弟子規心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習弟子規心得體會1

  我的身體狀況不是很好,為此很鬱悶。

  因為長期身體不好,手術就做過四次。

  住院期間,父母家人既要照顧我,還要給予我經濟上的幫助,讓我非常愧疚。

  透過學習我明白了:身體不好源於自己的身心不和諧。

  一次學習中,有學長問我是否有按時起床、睡覺的習慣時,我突然醒悟:身體不健康是因為自己的壞習慣——賴床、不注意飲食造成的。

  回想結婚前,一直是媽媽喊我好幾次我才起床,而且經常不吃早飯就去上班,為此媽媽既心痛又上火,真的是不孝又不敬。

  結婚後,因為公婆是非常勤勞、節儉的人,真的是日出而作,日落而息,所以我感到很不適應。

  面上不敢反對,但心裡牴觸不接受。

  有時,因為自己起晚了婆婆臉色不好看,我就心生怨氣,認為婆婆不如媽媽對我好——其實婆婆對我並沒那麼嚴厲,各方面對我都很好。

  直到婆婆去世,我心裡對她仍有揮之不去的陰影。

  那天晚上,我靜下心來回想從前婆婆待我種種的好,猛然醒悟到是自己錯了,我真誠地在心裡向婆婆道歉:“媽,我錯了!對不起!”

  父母是孩子的影子。

  由於我沒給孩子做好榜樣,孩子和我一樣地賴床,不知愛惜身體。

  我是一切問題的根源!雖然對我來說醒悟得太晚,但我仍感覺身心輕鬆了許多。

  感謝學長的提醒,感謝祖宗的護佑,使我有機會在儒蓮這個平臺明白許多道理,學習到改變自己的方法。

  今後我要努力學習,學會按照自然規律生活,讓自己變得身心和諧,變成讓父母家人省心的人。

學習弟子規心得體會2

  光陰荏苒,驀然回首,來我們公司已度過了十個歲月,也意味著學習傳統文化已有十個春秋,回首過往,這是一個學習和改過的心路歷程。人生活到老學到老,記得剛開始學習《弟子規》時,充滿激情,見人就說《弟子規》好,生活中卻體悟不深,在對照經典時,似乎一無是處。多年來在老師的引領下,也取得了一些進步,在此與大家彙報自己的點滴心得。

  「唯德學,唯才藝。不如人,當自礪」。在這個競爭激烈的社會,適者生存,不學習意味著被淘汰。20xx年6月,當時我們是第一期德藝書法師資班,號稱“天下第一班”。班上同仁在各行各業都小有成就,加上各位同仁學習傳統文化已經有些年頭,自己卻是一個門外漢,與大家的差距自然不言而喻,為了不掉隊,當然需要倍加努力。

  自知基礎差,唯一的辦法只有加倍用功學習。加入傳統文化團隊前,休息日早上六點起床已經很早了,在這個學習型的團隊裡,大家起得都特別早,有五點不到就起床的,甚至有三四點起床的。對於這種作息,顯然是一種挑戰,逐漸也適應了這種早起的生活習慣。要想趕上大家的步伐,平時除了早起,還要提高時間的利用率,正常的課程除了要專注學習,還要利用平時零散的時間。中午大家在享用午餐時,自己規定15分鐘內用完餐,回到宿舍休息20分鐘後繼續學習。晚飯、洗漱後,也是如此。就這樣充實地學習了三個月,學習進度也開始跟上大家的步伐。

  學習四個月後便開始進入工作的狀態,當時被派往內蒙古東聯藝術學校,承擔書法教學及學生生活管理工作。工作以後,自我學習的時間已經很難保證,而學生書法的學習進度在不斷地往前進,老師自身的提升沒有跟上,將無法帶領學生繼續往前學習。好在前面四個月早起學習的習慣還一直保持著,可以利用這點零碎的時間,進行自我的提升。當然假期更加不敢鬆懈,在家埋頭苦練。

  20xx年6月回到公司,因工作需要,其他同仁相繼被派到其他單位開始工作,而自己則有幸留下來邊工作邊學習,讓自己的書法有了進一步的提升。20xx年自從長期書法班開班以來,加上其他工作內容的安排,一天下來,已是筋疲力盡,其間也很少有休息日的安排。長時間的持久戰,讓自己身心疲憊,不知曾幾何時,早上已經起不來了。自我的學習提升,也成了自己心中最糾結的一個難題。

  因為學員每天一個進度,而自身卻停止不前,這也直接影響到學員的進度。早上6:00以後到晚上休息,這一段時間都不是屬於自己的,而自己書法專業的技能還需要得到進一步提升,時間從何而來?著名書法家顏真卿先生《勸學》一詩讓我找到了一條光明大道,詩的內容是「三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。」古人可以做到三更眠,五更起,我輩不如古人,更當加倍努力,又何不效法古人呢?

  看完顏老先生的詩讓自己心潮澎湃,《弟子規》中也講「朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時。」從20xx年下半年開始,若沒有其他特殊原因,堅持每天早起練習書法,而這每天一到兩小時的積累,讓自己收穫頗豐。在不到四個月的時間裡,首次突破了楷行隸篆四體的挑戰,同時楷書還臨習顏、柳、歐、褚、瘦金等體,這也讓自己接下來的學習更加充滿信心和動力。而且早起學習精力充沛,當然寫作品的效果較晚上好很多,學習效率也更高。

學習弟子規心得體會3

  學習《弟子規》有1個多月了,並每天堅持聽《中華大講堂》中對它的講解,使我的內心比以往平靜了許多,也感悟了很多。一開始學習的時候老認為沒那麼多時間去接觸它,心情有時很浮躁,認為沒啥意義,就像有些人說的《弟子規》從古傳頌,清朝不也照樣滅亡了,認為不切合實際,也就沒有真正體會和感受到那麼多,大約讀了一個星期了的時候,兒子看到我寫的筆記後對我說:“媽媽,你進家委就對了,能讓你多學點習,還能為我們班級做點貢獻”。兒子的這番話觸動了我,讓我每天堅持繼續學習,每當《弟子規》中講到一些並不符合當今社會現狀的問題時,我會重複的去聽李毅多老師的講解,從疑惑中尋找答案,這樣我對一些事就不再糾結。對於不符合實際的問題,我們將它忽略不計,就當它不存在,大體瞭解一下就行,而對我們生活和成長有益的就去好好理解並運用到生活當中去。

  “入則孝”裡最先講到的是當子女的要孝順父母,所謂“父母呼,應勿緩;

  父母命,行勿懶;

  父母教,須敬聽;

  父母責,須順承。”這幾句話的意思很明確,當父母呼喚時,要及時回答,不能遲緩;

  父母差遣,要立刻去做,不可拖延或偷懶;

  對父母的教導,應該恭敬的聆聽;

  對父母的批評,應當順從的接受。這是對字面的解釋,如果拿到生活中,我們做子女的和我們的子女都是怎麼去對自己的父母的?值得深思一下,就當今社會現象而言,每個家庭幾乎都是獨生子女,當長輩的對小輩是各種的疼愛,可謂言聽計從,從而養成了飯來張口,衣來伸手,有的溺愛孩子很嚴重,卻感覺不到,以至於孩子對父母大聲喊叫、甚至打罵父母,使他們丟失了原本純真的善良,多了怨恨和不滿。拿我的大家庭來說吧,父母生了我們兄妹四人,父親在世時很有威嚴,屬於聽到他聲音就有些緊張的那種,而我們的母親性情溫和,與父親截然相反,正是母親的溫柔疼愛,讓我們兄妹四人養成了對母親的愛卻視而不見,甚至無視,久而久之讓我們養成了不好的行為和習慣,尤其無視母親的呼喚和教導,也不願意接受母親的批評,還會去頂撞她,回想那些真是慚愧。記得有一次我帶著當時上三年級的兒子去母親家,當時因為母親的一句關心我的話,讓我感到母親很煩,想讓她少操閒心,就大聲呵斥了母親,事後我並沒當回事兒,幾天後我和兒子也因為一句我關心他的話而發了脾氣,兒子霸氣的回話讓我啞口無言:“你那天就是這樣大聲喊我姥姥的,我跟你學的。”我的天,當時我就在想,都說父母是孩子的第一任老師,運用在我身上真是“恰到好處”,內心五味雜瓶、翻江倒海的難受,我的言行已經不知不覺的影響到自己的孩子了,從那時開始,我就不斷改變自己對母親的態度,我是家中最小的一個,上面有年長的哥哥姐姐,平時我們也經常互相告誡對待母親要和顏悅色,多些耐心,母親養大我們不容易,70歲的母親了,每天都牽掛著她的孩子,而她的孩子卻不以為然。慢慢的我用自己反省後的行為去影響哥哥姐姐,我認為一個能對自己言行做出反省並能及時醒悟的人才配得到大家的認可和尊重,相對那些有錯不改,還執迷不悟,我行我素的人來說,這樣的人生是悲哀的,是讓人看不起的。表面做的所謂孝順永遠上不了檯面,甚至令人唾棄,父母需要的是孩子們的關心和理解。到現在,我非常感謝兒子當年的那句話,讓我瞬間醒悟,以至於到現在我經常會反思自己哪裡說錯話啦,做錯事啦,亂髮脾氣啦,給孩子帶來負面影響啦等等。我雖快四十,但我慶幸自己的修養在不斷進步,這種進步能讓我的生活更加幸福。

  人,需要在反思和學習中感悟前行。我們一個人在認真的做一件事情的時候就是在以身作則,以身效法傳播一種動力和能量。一個人的改變也會潛移默化影響身邊的人,事無大小從自身做起,時間能證明一切,放下浮躁和雜念,把目光從別人的身上轉移到自己身上,你才會明白,改變自己也是在改變別人。接納自己的同時才能真正看到別人的苦楚和付出,我們需要的是對自己的認可,對他人的感恩和真心的給予,有一顆柔軟的心才會悲憫和珍惜人活這一世的不容易,以及被我們日常忽略的親情,友情,愛情。

  短短的幾句聖訓,意義非凡,能去孝順父母的人值得尊敬!

  孩子在慈明學校的這些日子有很大變化,比以前更懂事、更細心、更優秀了,孩子的變化讓我欣慰,也是我們所夢寐以求的,我和孩子用彼此的改變來影響著對方更好的發展,對我的孩子而言,選擇慈明學校是正確的。對我而言,感恩慈明,感恩父母,感謝兒子!

學習弟子規心得體會4

  弟子規這本書教導我們怎樣待人接物,蘊含著許多做人的道理。《弟子規》的主要內容:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次做事要嚴謹,還要誠實、博愛,在做好以上這些事情的基礎上,然後再去學習知識,正確做人。

  孝順父母, 要虛心聽從父母的教誨,瞭解父母的言行,努力去奮鬥為父母生活創造更好的條件。尊敬師長,懂得長幼有序,要學禮,懂禮等。學校裡遇到學長學姐要打聲招呼,主動問好,發自內心的去尊敬他們。

  為人處事,首先要做到品行端正,誠實守信,時時刻刻注意自己的言行舉止。然後衣著要端正,說話要文明,要懂得反省自己,養成良好的行為習慣,不能弄虛作假。在學好良好品德的前提下,再去學習知識,學習謙虛、忍讓的態度,並且行為上也要處處為他人著想。

  弟子規給了我的.生活一個指導一個方向,要找準人生目標,併為了目標,腳踏實地的去奮鬥,這樣才能使自己不斷進步。

學習弟子規心得體會5

  本月青年教師讀書的範圍是經典名篇,因此我學習了弟子規。

  在道德精神缺失的現代社會,人們要向經典學習。《弟子規》在當今真是一本既古老、又時尚的讀物。它是我們日常生活中的好老師,告訴我們許多道理,帶領我們領略人生的真諦,規範我們做人的準則,指明我們做人的方向。

  《弟子規》這本書,從孝順父母、尊重長輩、兄弟和睦、做事謹慎、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細緻的說明,使我明白了許多道理。《弟子規》教誨人們首先要有孝順長輩的心,要有一顆友愛的心;只有一個人的品德上進了,才能做好人,而我們學習的根本就是:人的品德修養。

  《弟子規》實實在在地告訴我們應該如何做人,應該如何仁愛待人,如何正確地處事,如何分寸有度地接物,它會時刻照耀著我們前進的步伐,豐富我們的思想。讓我們沉浸在傳統文化知識的海洋,學會做人的道理。

  《弟子規》的總綱領是“入則孝 出則悌 謹而信 泛愛眾 行有餘力 則以學文”。只要我們認真學習、認真感悟,就會明白許多道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準則,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。在教書育人這個光榮的事業中,我們要嚴格要求自己,懷著感恩與恭敬之心來待人接物,謙卑待人,身體力行,勤奮學習,不斷提高個人修養和素質。

學習弟子規心得體會6

  最近公司每週一課的時間在播放《弟子規》。說是近期很流行的培訓課(不過在他們放映之前,我還真是一點都沒聽說)。

  剛開始確實有點不屑,因為講課的教授自己也說,這是古人用來教育小孩子的訓言。我們基本都是可以有小孩的年齡了還看這個……

  不過,聽了2次課以後,這種想法慢慢改變了

  其實具體的內容我也不見得都能背下來,但是那位教授講的幾個小故事,讓我印象特別深刻。

  第一次的觸動是在那個警察局長給小朋友講完課後,告訴他們:“你們知道嗎?哪怕是死去很久的人,只要我們看到他的骨頭,就能知道他是男是女。“小學生們都覺得不可思議,紛紛詢問是如何知道的。警察局長說,“男生和女生的骨骼顏色是有區別的,特別是生過孩子的女性,骨骼略呈灰色,因為媽媽為了孕育孩子,把自己身體的養分都傳給了孩子……”當時一聽,頓時覺得頭腦一陣脹痛,眼眶頓時紅了,突然就想到媽媽頭上花白的頭髮,就算染色,不時的還會褪去……心情異常沉重。

  今天的課我記住了那幾句:父母叫,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。

  乍一看,都是小事,或許很多人都覺得不值一提,甚至有逆反情緒,我剛開始也覺得……父母的訓話、要求也不見得都是對的,難道還都要接受啊。不過再想想這些無非說的就是一個“孝”,“孝”——“老”在上,“子”在下,強調的就是長輩和晚輩間血脈相承的聯絡。而“教”——孝之文也,乃是中國文化中一貫要求的做人的根本——孝為先,然後習文。父母養育我們的恩情重如山,難道我們不應該把這視為做人的根本嗎?所以,至少不要太過忤逆,即便父母的想法、做法不對,至少也別正面衝突。

  說到“父母叫,應勿緩”,講師還提到一個典故,說的是春秋時期一位非常有名的政治家和教育家——曾子。他是個著名的大孝子。有一天在山上砍柴,剛好有個朋友到他家找他,曾子的母親沒有什麼文化,怕言語上有什麼不妥之處,既不敢與之交談,也不知道該怎麼辦(那時婦人不能隨便出門,曾子父親早亡),於是用牙齒咬著手指,直至出血。這時候,在山上的曾子頓覺得心口一緊,怕母親有事,立刻下山來,跪問母親是否有事。母親如實相告。

  講師說完,很霸氣地說:“不要跟我討論這個典故的真實性,我就堅信這是真的!父母對兒女的呼喚,尤其是母親對兒子的,有時候就是不需要言語。”挺有魄力的一講師。

  還有一個小故事,在網上看到的。發生在一小公園,一個3、4歲的小男孩在草地上玩耍,他年輕的媽媽喚他回家,叫了他很久,他也不理會。直到母親拿出一條巧克力,在手中晃了晃,小孩立刻被吸引住了,媽媽問他想不想吃,他說想,媽媽說那要跟我回家吃。小孩立刻就乖乖地跟媽媽回家了。

  教授說,這就是現在非常流行的父母對孩子的物質獎勵式教育。仔細一想,這不是對孩子進行人的教育,而是動物的條件反射教育!長此以往,就不是“父母呼,應勿緩”,而是“物慾呼,應勿緩”了!而人的慾望是會膨脹的,直到有一天,父母無法滿足孩子的慾望,那麼孩子很有可能就會將父母棄之不顧,這樣的案例比比皆是,早已不是什麼新鮮事了。

  想想,這些都說的很有道理,真的值得我們好好反省,對父母,我們做的真的夠了嗎?

學習弟子規心得體會7

  《弟子規》教人向善,長養人的德行,目的是讓人活得有意義。只有懂得時刻反省自己,規正自己的人,才有長足的進步。這才應該是人一生所追求的終極目標。希望能給孔子在中國幾千年的歷史中,對我們中華民族的思想和文化的形成及發展影響是最大最久遠的,孔子不僅用他的言行教育著他的弟子們,同時也給我們後人們留下了深深的教誨。

  為了繼續“弘揚中華傳統文化”,幼兒園組織全園職工學習《弟子規》,在初讀《弟子規》時,覺得應該是孩子要好好學習的書。但透過初讀《弟子規》書中的入則孝中,父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。對照自己,想想自己的父母,雖然自己已經很孝敬爹孃,細讀《弟子規》後,總覺的我們以後還應該做到即時父母沒有呼喚自己時,也要常常回家,多做家務事,去聆聽父母的教誨,與父母說話時和言悅色,聲調柔和不要嫌父母嘮叨,因為自己也有老的一天,還要做到為父母著想,關心父母的健康,定期帶父母體檢,對父母的喜好要做到了如指掌,及時過問父母的生活和開心的事情,在平時的生活中不能讓父母為自己擔心,多做讓父母高興和順心的事,及時為父母做事。想想父母對自己的呵護,從初生到成人,付出的辛苦真是一言難盡……當我們自己為人父母之後,才開始去體諒父母,知道父母對子女的付出是不圖任何回報的,做為父母的子女我們為父母做任何的事,都是天經地義的事,也是做子女的本分。

  所以說:“對待父母我們不能有任何的藉口,忙!忙!忙!”要學會及時的關心自己的父母,知道父母的疾苦和需要,讓父母感受到兒女的關心和溫暖。在與同事相處時,要做到相互關心,相互幫助,在與長輩相處時要有禮貌,講禮節,做到關心幼小,尊重長輩,尤其是遇事不能急躁,耐心對待任何事情,做人做事要誠實守信,誠信待人,在工作,學習中要努力向他人學習,取長補短。同時,還要多利用業餘時間多讀有益於工作、學習和生活的書籍,不斷地提高自身修養、自身素質、充實知識,將中華傳統文化落實到行動中。

  我們要用孝心感恩父母的養育之恩,讓“百事孝為先”成為每個人的行動,教育子女延續古人的優秀傳統文化,把《弟子規》發揚光大,讓中華兒女在孝敬父母的同時,學會感恩,學會報答,學會孝敬社會,知道如何做人的道理。

學習弟子規心得體會8

  《弟子規》是一本教育我們立身、做人、處世、學習的道德規範的書。《弟子規》裡教我們許多良好的習慣、對我們與人交往,培養良好的品質有著很大的幫助。

  在學習《弟子規》的過程中,令我印象最深的一句是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”當我讀到這一句時,對這句中的“心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”不怎麼明白,於是便好奇地翻開這句的解釋:“讀書的方法要注意三到,就是心到、眼到、口到。這”三到“都要實實在在地做到。

  讀書時正在讀這一段就不要想到另外的一段,這段還未讀完,不要因為沒有興趣,失去了好奇心,就跳到別的內容,而東翻西閱,必須定下心來,按部就班地讀完。讀書時要有規範,讀一本書,要有比較寬裕的期限,但是不能因為時間多餘,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一定要有計劃,計劃好就要開始趕緊用功。”原來是這意思。

  以前我在學校圖書室辦了借書證,借了一本書,結果雙休日吵著要媽媽帶我去放風箏,媽媽只好答應了我。放完風箏回到家,剛好表姐來我家,又和表姐美美地玩了一天。等表姐走了,才想起了借的書週一要還,囫圇吞棗地胡亂翻看完了。

  週一早晨該我彙報課外閱讀時,我東拉西扯,牛頭不對馬嘴,好不容易熬過了3分鐘。那3分鐘,我沒看到同學以前羨慕的表情,沒聽到以前熱烈的掌聲,我難受極了。

  不知怎麼走下講臺的,只記得老師摸了下我的頭,什麼也沒說,但我懂其中傳遞的語言。自從學習《弟子規》後,我明白了“讀書時要有規範,讀一本書,要有比較寬裕的期限,但是不能因為時間多餘,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一定要有計劃,計劃好就要開始趕緊用功。”

  《弟子規》中的文字雖少,但表達的意思卻很深奧,值得我們去學習,研究裡面豐富多彩的人生哲理。《弟子規》裡還有著許多“規矩”,等著我們去更好地學習,更好地理解,更好地體會。

  教師評語:小作者能透過學習《弟子規》知道讀書要做到“三到”,並能聯絡自己的學習實際更進一步把《弟子規》中讀書的規範理解到位。讓每位讀者都能引以為戒。

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